Comprender para transformar: nuevos enfoques desde las ciencias sociales y las humanidades

David Marroquín-Chur

doi:10.36829/63CSH.v12i1.2159

Comprender para transformar: nuevos enfoques desde las ciencias sociales y las humanidades

Autores/as

David Marroquín-Chur Universidad de San Carlos de Guatemala https://orcid.org/0000-0001-5108-9736

DOI:

https://doi.org/10.36829/63CSH.v12i1.2159

Palabras clave:

Editorial, educación superior, investigación educativa

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Biografía del autor/a

David Marroquín-Chur, Universidad de San Carlos de Guatemala

Licenciado en Letras por la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, donde obtuvo la distinción cum laude por su tesis de graduación. Cuenta con estudios de doctorado en Ciencias Humanas y Sociales por la Universidad Pontificia de Salamanca. Su experiencia profesional se ha desarrollado en la edición científica y la divulgación de la ciencia. Se desempeña como profesional de Edición y Documentación Investigativa en la Dirección General de Investigación (DIGI) de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Es fundador y editor de la revista arbitrada Ciencias Sociales y Humanidades y del blog de divulgación científica Investigación para Todos, ambos de la DIGI-USAC. Asimismo, conduce el programa de radio Ciencia y Sociedad de la DIGI-USAC. Es autor de la primera edición del Cuaderno Pedagógico de Lenguaje, publicado por la División de Desarrollo Académico de la Dirección General de Docencia de la USAC.

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Publicado

2025-06-20

Cómo citar

Marroquín-Chur, D. (2025). Comprender para transformar: nuevos enfoques desde las ciencias sociales y las humanidades. Ciencias Sociales Y Humanidades, 12(1), 3–8. https://doi.org/10.36829/63CSH.v12i1.2159

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Número

Vol. 12 Núm. 1 (2025)

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2025 David Marroquín-Chur

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