Aldana-Rabanales, K. I. (2023) «Estrategias de aprendizaje, práctica educativa y rendimiento académico desde un enfoque cualitativo », Ciencias Sociales y Humanidades, 10(2). Disponible en: https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/1616 (Accedido: 21 noviembre 2024).