Aldana-Rabanales, K. I. (2022) «Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC)», Ciencias Sociales y Humanidades, 9(2), pp. 7–19. doi: 10.36829/63CHS.v9i2.1310.