ALDANA-RABANALES, K. I. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC). Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 7–19, 2022. DOI: 10.36829/63CHS.v9i2.1310. Disponível em: https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/1310. Acesso em: 28 mar. 2024.