LÓPEZ COTÍ, R. H. Hacia una pedagogía para la descolonización del pensamiento. Análisis de una experiencia con estudiantado maya K´iche y Mam de Guatemala. Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 180, 2018. DOI: 10.36829/63CHS.v4i2.555. Disponível em: https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/555. Acesso em: 5 dic. 2025.